湘潭厌学管教学校对学生厌学的根源探寻

孩子学习一段时间就会产生厌学心理，这是为什么呢？湘潭厌学管教学校对学生厌学的原因做了以下分析。第一：学生家庭因素。第二：学校教育因素。第三：社会环境因素。

第一：学生家庭因素

有些学生因为父母离异，使孩子失去了家的温暖，父母的关心，让孩子的心理变得特别的脆弱。学习的时候容易胡思乱想导致注意力不能集中，老师发现学生上课不认真进行批评，个别学生会对老师产生仇恨心理。从而开始放纵自己，对学习置之不理，最终产生厌学心理。

第二：学校教育因素

有些老师教学方式老旧只注重学生的学习成绩，丝毫不关心学生心理健康状况。采用千篇一律的“填鸭式”课堂模式，一直对学生进行疲劳学习模式。不考虑学生身心发展的落后的教育理念，让孩子感到厌烦，从而产生厌学的抵制情绪。另外个别老师对学生做错一点事情就对其进行变态的体罚，让他们对老师产生厌烦心理，上课也不会认真听讲，从而对学习失去兴趣。

第三：社会环境因素

随着短视频直播带货的兴起，虽然有部分主播文化水平不是很高，但是通过自身努力赚到钱买大别墅 、开豪车，让孩子产生自己就算不读书通过直播带货将来也能赚大钱的心理。有些大学生毕业后没有找到工作，反而有些高中就辍学的孩子创业赚钱工作几年就给家里盖新房子，无形之中给在校学生产生了很大的影响，觉得自己父母也没有读书照样也能赚钱，久而久之就觉得读书无所谓。

湘潭厌学学校对学生厌学的原因进行具体分析，让我们从了解学生厌学的基本原因从出发，去改变孩子厌学，相信一定会取得成功的。